رویکرد موازی در پژوهشهای شهرسازی نیاز به تحول و بازنگری دارد. بنابراین در مرحله اول تشخیص الگوهای موازی و تکراری باید در اولویت قرار گیرد.

در مدیریت شهری برنامه‌ریزی محتوایی و تجهیزات فنی مورد نیاز باید بصورت توامان انجام شود تا بتوان از پتانسیل وجود شهروندانی استفاده بهینه نمود.

مساله یابی پژوهش و بازنگری در سیاست گذاریهای مرتبط با نحوه سفارش و حمایت از پژوهشها و ارتباط بین وزارت علوم و سایر نهادهای مرتبط با رشته شهرسازی میتواند در کاربردی نمودن مطالعات بسیار موثر باشد.

بازی بویژه بازی های گروهی و فیزیکی، یکی از بهترین روش های یادگیری، تعامل و رفع استرس های ذهنی است.

گزینه های پیش روی نفارغ التحصیلان شهرسازی برای اشتغال بسیار محدود است و این امر می تواند در بلند مدت موجب کاهش انگیزه دانشجویان و یا مهاجرت آنان گردد.

کاهش کیفیت مقالات تخصصی شهرسازی، یک حرکت نزولی در پی داشته و باید هرچه سریع‌تر به ریشه‌یابی و بازنگری در فرآیند تولید، ارزیابی و نشر مقالات پرداخت.

یکپارچه و یکسان نمودن محیط آموزش مجازی برای دروس نظری و عملی رشته شهرسازی چه تبعاتی در پی دارد؟

با اختصاص بودجه و ساختار نظارتی و اجرایی لازم می توان پس از شناسایی اولویت های پژوهشی و دانشجویان مستعد، برای اجرایی نمودن پایان نامه آنها برنامه ریزی گردد.

نیاز جدی به آموزش نیروی متخصص در رشته شهرسازی و در دسته های جزئی تر و با تسلط بیشتر وجود دارد و تعریف گرایش های متعدد در مقطع کارشناسی ارشد ضروری به نظر می رسد

دستورالعمل های نما بهتر است پس از انجام مطالعات سنجش سلیقه و نحوه ادراک شهروندان صورت پذیرد تا تطابق بهتری با وضع موجود شهرها بیابد و مورد اقبال عمومی واقع شود.